第261章 歷史课的插曲

大姚的產业实在是太多了，可能连他自己都不知道投资了多少產业。

只是不知道这其中，多少是赚的，多少又是亏的。

他也想过拉著孟浩一起来投资，形成名人的叠加效应，只是孟浩委婉拒绝，表示自己打网球挣的钱够多了，实在没兴趣做什么投资。

大姚还调侃他现在还是太年轻了，等以后年龄大点，想法就会改变了，但孟浩知道自己的想法始终不会改变。

很快，孟浩便来到了隔壁一间较大的教室，这是经济系专业两个班级一起的上课。

大学的歷史老师是一个快60岁的男子，戴著眼镜，一副知识分子的模样。

他也认知孟浩，並未露出意外之色。

毕竟像交大这样的名校，有太多体育冠军来上课了，包括几年之前撞球神通丁俊暉也来上过他的歷史课。

在这个歷史老师眼里，广大的体育冠军们也没什么特殊之处，无论知识和见解都远不如自己。

他本人其实也很乐意对这些体育冠军们进行说教。

此刻，孟浩在刚坐下后便打开了大学歷史课本。

果然，这大学的歷史课本和他记忆里的一样，直接从近代史开始讲起。

然后那个歷史老师在简短地说了几句之后，便开始了长篇大论。

这大学课堂，果然和高中课堂大为不同。

这个歷史老师都不怎么讲课本上的內容，而是疯狂输出自己个人观点。

毕竟这是一门开卷考的课程，学分几乎是白送的。

“中国为什么会在近代落后？因为我们农耕文明，面朝黄土，而欧洲国家是蓝色文明，面向海洋！”

然后，这个歷史老师开始侃侃而谈，西方国家有多么文明，多么有礼仪，老百姓的素质有多高，紧接著他再拉踩一下国內，顺便吐槽中华文明的各种缺陷。

这傢伙是越说越是起劲，唾沫飞溅，让孟浩也暗自观察了一下自己的那些同学们，也是听得津津有味。

毕竟，这些青涩的大一新生们哪见过这场面，这大学课堂和高中课堂的反差真是巨大啊。

孟浩有点听不下去了，便隨意地翻著这大学歷史课本。

课本里对於晚清的种种耻辱，进行了浓墨重笔的描写，但偏偏忽略了在孟浩看来较为重要的几点，用后世网友的话来形容，这令人噁心而作呕的“团结史观”。

就在这时候，那个歷史老师突然喊了孟浩的名字。

“孟浩同学，我知道网球运动比较特殊，你经常在全球各地进行比赛，所以你是不是也很认同我的观点？”

“观点？什么观点？”孟浩愣了愣，隨即疑惑地反问道。

此刻，他感受到全班同学的目光向他投了过来。

“我觉得西方国家的民眾，普遍文明，素质很高。我记得你一个多月之前，在美国打比赛吧，是不是感触颇深啊。”

孟浩笑了笑，然后回道：“虽然我夺得了今年的美网冠军，但是这段过程其实有点痛苦————因为我在纽约的时候，不得不在飘荡著大麻气味的球场里比赛，这非常痛苦。”

“任何运动员都不愿意一边吸著大麻的气味，一边比赛。”

啊这？

那个歷史老师有些震惊而意外地望著孟浩，显然没想到对方会这么说。

这怎么可能？那可是他心目中的灯塔国啊！

“或许这就是他们所拥有的自由气息吧！”他想了想，只能如此说道，“同学，你不能只盯著阴暗面，而更应该看到他们积极文明的一面。”

“我一直听说我们中国观眾看网球比赛非常吵，素质普遍很低，想必美国人民非常安静吧，他们素质一向很高！”

孟浩乐了，然后说道：“无论是印第安维尔斯，迈阿密，辛辛那提，又或者是纽约，都很吵，而最吵的是纽约，简直像菜市场，我们中国观眾反而安静了许多。”

其实还有一点他没有明说。

便是那些美国的选手，体能非常好，五盘大战之后，依然生龙活虎，这很明显嗑药了，所幸他们的技术太粗糙。

“这是个例！欧洲国家肯定文明许多！”那个歷史老师依然强调著。

孟浩又回道：“巴黎的观眾好像更吵！对了，下个月就是巴黎大师赛了。老师如果不相信，可以看看直播，让你见识一下全世界最为吵闹的一站巡迴赛。”

他的回答，与这个歷史老师期望中的答案背道而驰。

“对了，作为歷史老师，你对义和团怎么看？”孟浩又问道，今天的课本上应该有“义和团”的內容，偏偏对方一句都没讲。

“他们？一群暴民和土匪而已！”对方义愤言辞地说道，“所以这没什么好讲的，你们知道就好。”

“其实————我並不这么认为！”孟浩耸了耸肩说道，“我对他们的评价是犹如草芥，灿若星河。”

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